September 2007
Immer mehr Kinder sehen schlecht! Nach einer repräsentativen Studie leiden 18 Prozent der deutschen Kinder bereits im Kindergartenalter an unentdeckten Sehschwächen. Bleibt ein Sehfehler unkorrigiert, sind die betroffenen Kinder dauerhaft in ihrer Entwicklung gehemmt. Die gute Nachricht: Das muss nicht so sein.
Um bei Kindern und Eltern frühzeitig für Klarheit zu sorgen, wie es um das Sehvermögen der Kleinen bestellt ist, startete das Kuratorium Gutes Sehen (KGS) im September 2007 die „Initiative Kind & Sehen“. Lehrer aller Schulen sind dazu aufgerufen, ein Auge auf die Sehkraft der Schulkinder zu haben. Kerstin Kruschinski vom KGS: „Zwar sollte die Sehkraft der Kinderaugen schon im Rahmen der gesetzlich empfohlenen Vorsorgeuntersuchungen untersucht werden. Der letzte dieser Tests allerdings findet im Alter von etwa fünf Jahren statt – und dann passiert oft bis zum Führerschein-Sehtest nichts mehr. Wir wollen daher versuchen, bei Lehrern und Eltern das Bewusstsein für gutes Sehen zu schärfen.“
Um Lehrer und Erzieher dabei zu unterstützen, das Thema „Sehen“ in den Unterricht zu integrieren, hat das KGS ein „Seh-Check-Paket“ entwickelt. Im Mittelpunkt steht ein kindgemäßer Tafelsehtest, mit dem Lehrer rasch und unproblematisch die Augen ihrer Klasse überprüfen können. Bastel- und Ausmalbögen für die Kinder, Informationsmaterial für die Eltern und ein „Sehzeugnis“ runden das Paket ab. Kerstin Kruschinski: „Mit diesen Materialien kann ein Lehrer ganz einfach eine Unterrichtsstunde rund ums Sehen gestalten. Ganz nebenbei hilft er seinen Schülerinnen und Schülern, möglichst optimalen Lernerfolg zu erreichen – denn nur wer gut sieht, kann auch gut lernen.“
Das Sehvermögen hat auf den Lernerfolg von Kindern großen Einfluss: Schlecht sehende Kinder können Buchstaben und Zahlen nicht richtig erkennen, geben sie falsch wieder oder verwechseln sie. Das Sehen strengt sie an, sie ermüden schneller und können sich daher weniger lange konzentrieren – beim Lernen, beim Lesen und beim Spielen. Und auch auf dem Schulweg machen sich Sehprobleme bemerkbar: Kinder mit schlechten Augen haben Probleme, Entfernungen einzuschätzen und Verkehrssituationen richtig zu erfassen.
Das Seh-Check-Paket ist für Kinder ab dem Kindergartenalter entwickelt und enthält u. a. einen Tafel-Seh-Check, Kindermalbögen und Elterninformationen.
Mit diesem Seh-Check kann die Sehleistung von Kindern ab 4 Jahren überprüft werden. Beachten Sie dazu die Gebrauchshinweise.
Möchten Sie den Tafel-Seh-Check als druckbare Version erhalten, so schicken Sie einfach eine E-mail an den 
KGS Infoservice.
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Alle Aspekte zum Thema Kind und Brille werden für den Endverbraucher verständlich beleuchtet - vom Sehen im ersten Lebensmonat.
Über folgendes Bestellformular können Sie die Broschüre in gedruckter Form erhalten.
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Mit dem vom KGS extra für unsere Kleinen entwickelten „Sehbär-Checked-Sehtest“ zum selber Basteln können Sie die Sehleistung Ihrer Kinder überprüfen.
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Eine Erzählung für Kinder im Grundschulalter. Die Geschichte von Jonas soll dazu beitragen, dass Kinder leichter über Sehschwächen sprechen können und dass ihnen Hilfsmöglichkeiten deutlich werden.
Möchten Sie den Tafel-Seh-Check, die Broschüren oder die Malvorlage gerne in gedruckter Form haben, so schicken Sie bitte einen frankierten Rückumschlag (1,45 €) an:
KGS-Infoservice, c/o kitz.kommunikation GmbH,
Joachimstr. 7, 53113 Bonn
Wenn vor den Sommerferien die Zeugnisse verteilt werden, gibt es auch wieder viele enttäuschte Gesichter. Doch nicht immer sind Faulheit oder mangelnde Intelligenz der Grund für schlechte Noten. Denn viele Kids sehen zwar die Fünfen auf dem Zeugnis, nicht aber das, was der Lehrer an die Tafel schreibt. Wie wichtig aber gutes Sehen in jungen Jahren ist und was man tun kann, damit der Nachwuchs den Durchblick hat, hören Sie hier.
Wird ein Kind in der Schule plötzlich immer schlechter, muss das nicht bedeuteten, dass es den Unterricht nicht versteht oder vielleicht zu faul ist. Häufig wird eine nahe liegende Ursache übersehen: Die Augen vieler Kinder sind zu schlecht.
